PULSIONES - Centro de estudio

Inhibición, síntoma y angustia (1925)

La clase dedicada a "inhibición, síntoma y angustia" forma parte del ciclo "Psicoanálisis para NERDS!". En el ciclo se abordan de manera minuciosa los "textos fundamentales" de Freud. Cada texto se aborda en dos videos.

Podés inscribirte a esta clase o al ciclo completo.

  • Cada clase tiene una duración total de 3 horas aproximadamente (una hora y media cada video), podrás acceder a ella cuando quieras, TODAS LAS VECES QUE QUIERAS.

Consultas sobre el contenido:

Podrás realizar consultas puntuales sobre los temas abordados en el ciclo, directamente con el coordinador, vía correo electrónico.


Material complementario:

Se enviará un dossier en formato PDF con el programa de la clase, el texto trabajado y una guía de lectura para acompañar el estudio.


Contenido del encuentro

En Inhibición, síntoma y angustia (1925), Freud revisa y reformula su teoría de la angustia, introduciendo una nueva perspectiva sobre el papel del yo en la represión y el mecanismo de la angustia señal. Este texto aborda el vínculo entre síntoma y angustia, la función de la inhibición y su relación con el conflicto psíquico.

El estudio de esta obra se dividirá en dos encuentros, organizados en los siguientes ejes:

  • Introducción de James Strachey:
  • Nota bibliográfica e histórica sobre la obra.
  • Referencia a Otto Rank y el trauma del nacimiento.
  • Análisis del Apéndice A y B.
  • La angustia como libido trasmudada.
  • Angustia realista y angustia neurótica.
  • Situaciones traumáticas y situaciones de peligro.
  • La angustia señal y su función en el aparato psíquico.
  • Relación entre angustia y nacimiento.


  • Punto 1: Inhibición y síntoma
  • Distinción entre inhibición y síntoma.
  • Nexo entre inhibición y angustia.
  • Inhibición como limitación de una función.
  • Casos específicos de inhibición: la función sexual, alimentación, locomoción y trabajo profesional.
  • Relación entre empobrecimiento de energía, conflicto y autopunición.


  • Punto 2: El yo y los mecanismos represivos
  • Represión y superyó.
  • La señal de displacer y su función.
  • Vínculo entre represión y angustia.
  • La angustia de nacimiento.
  • Otto Rank y el trauma del nacimiento.
  • Posición de Freud frente a la noción del yo como vasallo.


  • Punto 3: Represión y síntoma
  • El yo como organización psíquica.
  • La extraterritorialidad del síntoma.
  • Ganancia secundaria de la enfermedad.
  • Síntoma y resistencias en el análisis.
  • La lucha defensiva secundaria contra el síntoma.


  • Punto 4: El caso del pequeño Hans
  • El síntoma y la pregunta por su sentido.
  • Expectativa angustiante y el temor a la mordedura.
  • Ambivalencia de Hans hacia su padre.
  • Represión de la hostilidad pulsional.
  • Desplazamiento del padre al caballo.
  • Fobia del "hombre de los lobos".
  • Fobias y complejo de Edipo.
  • La angustia de castración como motor de la represión.


  • Punto 5: Formación del síntoma y angustia
  • Histeria de conversión y angustia.
  • Neurosis obsesiva y las exigencias libidinales del complejo de Edipo.
  • Regresión al estadio sádico-anal.
  • Formaciones reactivas y mecanismos de defensa.
  • Autocastigo y penitencia en la neurosis obsesiva.
  • Parálisis total de la voluntad del yo.


  • Punto 6: Subrogados de la represión
  • Anulación de lo acontecido e aislamiento.
  • La neurosis obsesiva y la asociación libre.
  • El tabú de contacto y su función en la economía psíquica.


  • Punto 7: El yo y el ello en la producción de angustia
  • Peligro de castración y pulsiones sádico-destructivas.
  • Angustia y desfiguración del objeto.
  • Sustitución del peligro pulsional interno por uno externo.
  • Neurosis obsesiva y la angustia del yo frente al superyó.
  • Neurosis traumáticas de guerra y el impacto de la situación perturbadora.
  • Angustia frente a la muerte.
  • Inconsciente y representación de la muerte.
  • Rank y la angustia de nacimiento.


  • Punto 8: La esencia de la angustia
  • La angustia como sensación compleja.
  • Procesos de descarga y percepciones asociadas a órganos del cuerpo.
  • Angustia como reproducción de una vivencia arquetípica.
  • Crítica de Freud a la teoría de Otto Rank.
  • Angustia de separación y amenaza de la pérdida de amor.
  • El castigo moral y la formación del superyó.
  • El yo como almácigo de la angustia.
  • El ello y la automatización de la angustia.
  • Peligro de desvalimiento psíquico.
  • El síntoma y el deseo reprimido.


  • Punto 9: La angustia y su papel en la neurosis
  • Angustia como fenómeno fundamental y principal problema de la neurosis.
  • Ubicación del síntoma dentro del conflicto psíquico.
  • Las dos caras del síntoma.
  • La neurosis infantil y su estructura.


  • Punto 10: Crítica a Otto Rank y la soberanía del yo
  • Cuestionamiento de la noción de un yo soberano.
  • Compulsión de repetición y su papel en la patología.
  • Los tres factores en la causación de la neurosis.


  • Punto 11: Addenda – Resistencias y economía de la angustia
  • Resistencia del yo, resistencia del ello y resistencia del superyó.
  • Angustia como resultado de una perturbación económica de la libido.
  • Diferencias entre angustia, dolor y duelo.
  • Análisis de los Apéndices A y B.

Un ciclo para una lectura rigurosa

En esta obra, Freud plantea una nueva teoría de la angustia, reconsiderando su vínculo con la represión, el trauma y la formación del síntoma. A través del análisis de casos clínicos y la revisión de su teoría inicial, desarrolla una comprensión más compleja del papel del yo en la economía psíquica.



SI ESTÁS EN ARGENTINA PODÉS ADQUIRIR LA CLASE DESDE AQUÍ,

SI ESTÁS FUERA DE ARGENTINA PODÉS ADQUIRIRLA ABONANDO A TRAVÉS DE PAYPAL O WESTERN UNION. ENVIANOS UN MAIL A pulsionescentro@gmail.com O UN DM AL INSTAGRAM Y LO COORDINAMOS.


CLASE 7. Inhibición, síntoma y angustia

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Inhibición, síntoma y angustia (1925)

La clase dedicada a "inhibición, síntoma y angustia" forma parte del ciclo "Psicoanálisis para NERDS!". En el ciclo se abordan de manera minuciosa los "textos fundamentales" de Freud. Cada texto se aborda en dos videos.

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  • Cada clase tiene una duración total de 3 horas aproximadamente (una hora y media cada video), podrás acceder a ella cuando quieras, TODAS LAS VECES QUE QUIERAS.

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Material complementario:

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Contenido del encuentro

En Inhibición, síntoma y angustia (1925), Freud revisa y reformula su teoría de la angustia, introduciendo una nueva perspectiva sobre el papel del yo en la represión y el mecanismo de la angustia señal. Este texto aborda el vínculo entre síntoma y angustia, la función de la inhibición y su relación con el conflicto psíquico.

El estudio de esta obra se dividirá en dos encuentros, organizados en los siguientes ejes:

  • Introducción de James Strachey:
  • Nota bibliográfica e histórica sobre la obra.
  • Referencia a Otto Rank y el trauma del nacimiento.
  • Análisis del Apéndice A y B.
  • La angustia como libido trasmudada.
  • Angustia realista y angustia neurótica.
  • Situaciones traumáticas y situaciones de peligro.
  • La angustia señal y su función en el aparato psíquico.
  • Relación entre angustia y nacimiento.


  • Punto 1: Inhibición y síntoma
  • Distinción entre inhibición y síntoma.
  • Nexo entre inhibición y angustia.
  • Inhibición como limitación de una función.
  • Casos específicos de inhibición: la función sexual, alimentación, locomoción y trabajo profesional.
  • Relación entre empobrecimiento de energía, conflicto y autopunición.


  • Punto 2: El yo y los mecanismos represivos
  • Represión y superyó.
  • La señal de displacer y su función.
  • Vínculo entre represión y angustia.
  • La angustia de nacimiento.
  • Otto Rank y el trauma del nacimiento.
  • Posición de Freud frente a la noción del yo como vasallo.


  • Punto 3: Represión y síntoma
  • El yo como organización psíquica.
  • La extraterritorialidad del síntoma.
  • Ganancia secundaria de la enfermedad.
  • Síntoma y resistencias en el análisis.
  • La lucha defensiva secundaria contra el síntoma.


  • Punto 4: El caso del pequeño Hans
  • El síntoma y la pregunta por su sentido.
  • Expectativa angustiante y el temor a la mordedura.
  • Ambivalencia de Hans hacia su padre.
  • Represión de la hostilidad pulsional.
  • Desplazamiento del padre al caballo.
  • Fobia del "hombre de los lobos".
  • Fobias y complejo de Edipo.
  • La angustia de castración como motor de la represión.


  • Punto 5: Formación del síntoma y angustia
  • Histeria de conversión y angustia.
  • Neurosis obsesiva y las exigencias libidinales del complejo de Edipo.
  • Regresión al estadio sádico-anal.
  • Formaciones reactivas y mecanismos de defensa.
  • Autocastigo y penitencia en la neurosis obsesiva.
  • Parálisis total de la voluntad del yo.


  • Punto 6: Subrogados de la represión
  • Anulación de lo acontecido e aislamiento.
  • La neurosis obsesiva y la asociación libre.
  • El tabú de contacto y su función en la economía psíquica.


  • Punto 7: El yo y el ello en la producción de angustia
  • Peligro de castración y pulsiones sádico-destructivas.
  • Angustia y desfiguración del objeto.
  • Sustitución del peligro pulsional interno por uno externo.
  • Neurosis obsesiva y la angustia del yo frente al superyó.
  • Neurosis traumáticas de guerra y el impacto de la situación perturbadora.
  • Angustia frente a la muerte.
  • Inconsciente y representación de la muerte.
  • Rank y la angustia de nacimiento.


  • Punto 8: La esencia de la angustia
  • La angustia como sensación compleja.
  • Procesos de descarga y percepciones asociadas a órganos del cuerpo.
  • Angustia como reproducción de una vivencia arquetípica.
  • Crítica de Freud a la teoría de Otto Rank.
  • Angustia de separación y amenaza de la pérdida de amor.
  • El castigo moral y la formación del superyó.
  • El yo como almácigo de la angustia.
  • El ello y la automatización de la angustia.
  • Peligro de desvalimiento psíquico.
  • El síntoma y el deseo reprimido.


  • Punto 9: La angustia y su papel en la neurosis
  • Angustia como fenómeno fundamental y principal problema de la neurosis.
  • Ubicación del síntoma dentro del conflicto psíquico.
  • Las dos caras del síntoma.
  • La neurosis infantil y su estructura.


  • Punto 10: Crítica a Otto Rank y la soberanía del yo
  • Cuestionamiento de la noción de un yo soberano.
  • Compulsión de repetición y su papel en la patología.
  • Los tres factores en la causación de la neurosis.


  • Punto 11: Addenda – Resistencias y economía de la angustia
  • Resistencia del yo, resistencia del ello y resistencia del superyó.
  • Angustia como resultado de una perturbación económica de la libido.
  • Diferencias entre angustia, dolor y duelo.
  • Análisis de los Apéndices A y B.

Un ciclo para una lectura rigurosa

En esta obra, Freud plantea una nueva teoría de la angustia, reconsiderando su vínculo con la represión, el trauma y la formación del síntoma. A través del análisis de casos clínicos y la revisión de su teoría inicial, desarrolla una comprensión más compleja del papel del yo en la economía psíquica.



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